"Интеллект-среда-гены" отличия рас и эффект Флина

В журнале "Химия и жизнь" В.С.Фридман, М.В.Фридман разместили две великолепных статьи. Обсуждая отличия данных тестов интеллекта для разных рас, они затронули многие проблемы современной персонологии. Клик по картинке открывает сначала фрейм с описаниее эффекта в Википедии, потом два фрейма со статьями из журнала.

Помимо демонстрации слабостей "науки психологии", они проиллюстрировали биологический подход "генотип - импрессинг - научение - навык". Для объяснения низкого интеллекта выдвинута гипотеза меньшей оперативной (кратковременной памяти), которая нужна людям, занятым примитивным трудом.

• Закладки к посту
• Закладки "Интеллект"
• Книги по этологии
• Книги по социальной психологии
• Все комментарии этого блога

С другой стороны, как только лечение, питание и уход детей бедных и нацменьшинств стабильно улучшаются, их IQ сразу начинает расти. Аналогичный эффект оказывает экономическое развитие территории в целом, независимо от того, кто на ней живет — белые, черные или индейцы. «Пожалуй, наиболее впечатляющие данные были получены при обследовании индейцев племени осейдж. Они занимали территорию, на которой было обнаружено месторождение нефти, и это обстоятельство способствовало резкому повышению уровня их жизни по сравнению с другими индейцами. При тестировании оказалось, что по степени умственного развития эти индейцы превосходят сопоставимые с ними группы белого населения, живущего на этой же территории. Аналогичное повышение среднего значения IQ было зафиксировано для белого населения горных восточных районов штата Теннесси в 30"х годах. Это был период, когда здесь наблюдалось значительное улучшение экономических и социальных условий, в том числе образования, в результате чего среднее значение IQ возросло с 83 до 93». (Цит. по: Л.Эрман,П.Парсонс, Генетика поведения и эволюция. М.: Мир, 1984.)

Эффект Флинна, названный по имени Джеймса Флинна, который еще в 30-х гг. XX в. выяснил, что интеллектуальный уровень населения США повышается каждое десятилетие на три единицы, и за этот период вырос на пятнадцать единиц, что было бы невозможно, если бы его определяли гены

Начиная с 1930"х годов по мере общего улучшения питания и лечения людей в разных странах мира наблюдается так называемый эффект интеллектуальной акселерации, или эффект Флинна, — направленный рост IQ . При этом он растет преимущественно у тех групп населения, социальных или этнорасовых, у которых он был наиболее снижен. Как и «настоящая» акселерация, интеллектуальная распространяется из более урбанизированных (индустриализированных) стран в менее урбанизированные, из города в село, из центра на периферию и т. п. В результате стандартизированный IQ жителей стран Черной Африки — 80—82, что соответствует норме Голландии или Дании 1950"х годов. При нынешней норме IQ 100 (Великобритания, США — 98) норма для 1950"х — нынешние 75–80. О природе интеллектуальной акселерации идут бурные споры. Ясно, однако, что гипотезы, объясняющие этот феномен ростом генетического разнообразия в крупных городах, не слишком убедительны. Наиболее важные факторы — улучшение питания, условий жизни детей и будущих матерей, повышение качества образования для бедных слоев населения и нацменьшинств. Собственно, именно у них эффект Флинна проявляется четче всего. В том числе сокращается знаменитый racial gap между белыми и афроамериканцами. В развитых странах среди бедняков, нацменьшинств, иммигрантов второго"третьего поколения рост IQ продолжается, тогда как у «белого среднего класса», он, возможно, застопорился. Понятно, что в бедных и слабоурбанизированных странах интеллектуальная акселерация начнется позже и будет проявляться слабее всего. Итак, научное объяснение пониженного IQ у негров и «цветных» лежит целиком и полностью в социальной сфере. О том, как в Черной Африке обстоят дела с уровнем жизни, защитой детей и материнства, нетрудно прочитать в новостях. Однако белым людям, в чьих государствах сохраняется или возрастает процент малообеспеченных и социально незащищенных граждан, гордиться перед африканцами особенно нечем...

Посты этого блога по социальной психологии.